在确定经济援助时，他们会查看学生的银行账户吗？
在申请大学经济援助时，联邦学生援助免费申请（FAFSA）会查看一系列因素，以确定每个家庭预计支付的金额。 不同因素的权重不同。 例如，学生收入的百分比远远高于预期的家庭贡献，而不是父母资产。 预期的家庭贡献越高，基于需求的经济援助就越低。 了解不同资产的处理方式可以帮助您做出有关如何为大学储蓄的最佳决策。
小技巧
在确定预期的家庭捐款时，FAFSA会考虑学生银行账户中的现金。
学生和保管账户
在计算经济资助时，学生的银行账户作为学生资产。 学生资产还包括保管帐户，例如“统一未成年人礼物法”帐户或“统一转移到未成年人行为法”帐户。 根据FAFSA公式，大约20百分比的学生资产用于计算预期的家庭贡献。
学生和家庭529计划
学生姓名中的529计划与其他学生资产的处理方式不同，因为它被视为父母资产。 与学生资产不同，只有大约5.64％的父母资产被计入大学的预期家庭贡献。 例如，学生或家长拥有的10,000计划中的$ 529只会使学生的预期家庭贡献增加约$ 564。 如果同一个$ 10,000在学生姓名的银行账户中，这笔钱将使预期的家庭捐款增加约$ 2,000。
但是，其他亲属（如祖父母）拥有的529计划的处理方式也不同。 这些资产不包括在父母或学生的资产中。 但是，用于学生的计划的任何分配都计入学生的收入，学生收入的比率甚至高于学生资产。
学生就业收入
每年的学生收入也用于计算预期的家庭贡献。 超过配额的收入按照预期的家庭缴款计算为50百分比。 截至2018-2019学年，标准津贴为$ 6,660，另外还有额外的税收限额。 如果您已超过津贴，则学生在银行账户上获得的任何利息的50百分比将计入预期的家庭贡献。
学校公式可能会有所不同
每所学校都可以从学校自有资金中自由设定自己的经济援助公式，因此您的学校可以使用不同的公式来获得基于机构的经济援助。 例如，您的学校可以以高于联邦公式的比率计算529计划，但学生收入的比率较低。
